O início da institucionalização do ensino de línguas no Brasil está relacionado ao processo de expulsão dos jesuítas pelo Marquês de Pombal e ao conjunto de reformas que ficou conhecido como Reformas Pombalinas da Instrução Pública. A língua francesa ocupava o status de língua de acesso à erudição e aos bons costumes, o que fez com que o inglês iniciasse uma verdadeira luta em busca por espaço. Com esse livro, podemos acompanhar o processo de estatização do ensino no Brasil, em pleno século XVIII, e entrar em contato com discussões educacionais que mostram os primeiros passos para o ensino de língua inglesa em nosso país, no período de 1759 a 1827.
Seja o primeiro a avaliar “As reformas pombalinas e as gramáticas inglesas: percursos do ensino do Inglês no Brasil (1759-1827)”